So funktioniert die Demokratie - Ein Rückblick auf die Juniorwahl an unserer Schule

In der Woche vor der Europawahl (03.06.-07.06.2024) fand an unserer Schule, so wie es seit Einführung des Juniorwahlprojektes im Jahr 2002 Tradition ist, eine „Vorabwahl“ für die Schülerinnen und Schüler statt, die das aktive und tatsächliche Wahlrecht aufgrund des Alters noch nicht innehaben bzw. sich an den Wahlakt herantasten wollten (denn bei der Europawahl gilt in Deutschland erstmals das Wahlalter ab 16).

Dieses Konzept fand zur Europawahl bundesweit an ca. 4500 Schulen statt und bot natürlich auch einen repräsentativen Blick auf die politischen Einstellungen Jugendlicher. Im Sozialkundeunterricht, der an unserer Schule ab der Klasse 8 angeboten wird (Juniorwahl ab Klasse 9), wurden die zentralen Aspekte zu den Aufgaben und Zielen des Europäischen Parlaments und zum Wahlrecht sowie die Positionen der einzelnen Parteien erarbeitet. Nur so war es zu verantworten, dass die Schülerinnen und Schüler auch eine Wahl ausüben können. Das ELG-Ergebnis wurde dann parallel mit dem tatsächlichen Europawahlergebnis zum Zeitpunkt der ersten Prognosen um 18.00 Uhr auf unserer Schulhomepage veröffentlicht.

Vielen Dank an alle engagierten Schülerinnen und Schüler sowie an alle Sozialkunde-lehrerinnen und -Lehrer, die das Projekt tatkräftig unterstützt haben!

Torsten Schreier
Für die Fachschaft Sozialkunde